Bei Werner von Lernenheute bin ich auf tolle Beiträge des oberösterreichischen Wettbewerbs "lern m[i]t Podcast" gestoßen. Ich habe noch relativ wenig Erfahrung mit dem Produzieren von Podcasts im Unterricht und bin wirklich beeindruckt von manchen der Arbeiten. Momentan arbeite ich mit meiner ersten Klasse in Deutsch an einem Projekt zum europäischen Jahr des interkulturellen Dialogs. Die SchülerInnen gestalten podcastingartige Mini-Sprachkurse für diverse Muttersprachen, die in meiner Klasse vertreten sind. Wenn es etwas zum Hören gibt, melde ich mich wieder! :)

http://lernmit.eduhi.at/podcast/index.php

Podcasting in der Schule ist en vogue - egal, ob reziptiv oder produktiv.

In die Riege der Webseiten, die sich mit diesem Thema beschäftigen, reiht sich nun auch eine österreichische Seite: Schulpodcasting.com. Das Angebot ist noch recht überschaubar, es überzeugt allerdings der Aufbau der Seite.

Gleich von der Startseite aus kann man in einem Wiki nach Beiträgen zu verschiedenen Unterrichtsgegenständen suchen oder im Blog hilfreiche Tipps zur Podcastproduktion erhalten.

Natürlich lebt ein Angebot wie dieses von den Beiträgen der UserInnen und so wird man auch eingeladen, eigene Beiträge zur Verfügung zu stellen. Hoffentlich machen viele davon Gebrauch, sodass bald ein reger Austausch stattfinden kann!

http://www.schulpodcasting.com/

Stefan Schober veranstaltet in den nächsten 14 Tagen in einem offenen Diskussionsforum eine Expertendiskussion zum Thema "Podcasts in der Schule".

Es wird nicht genau erklärt, welchem Zweck diese Diskussion dient. Aber ich vermute, dass die Diskussion im Rahmen einer Abschlussarbeit / eines Forschungsprojekts ausgewertet werden soll. Dafür spricht jedenfalls, dass sich Stefan Schober in seinem Eingangsposting für die Unterstützung bedankt.

Ich möchte ihn auch unterstützen und werde mich gleich auf die Fragen stürzen! Wer ist noch dabei?

http://campusib.fh-burgenland.at/884081.1/

Wenn ich längere Texte einlese, zum Beispiel Podcast-Beiträge, lasse ich mir die Zeilen ganz gerne mit einem Teleprompter über den Bildschirm ziehen. Eine gelungene Umsetzung eines Teleprompters als Online Anwendung für die gelegentliche Nutzung findest du hier:

http://www.cueprompter.com/

Das Team vom Informatikserver hat dankenswerterweise Speicherplatz und Traffic zur Verfügung gestellt, sodass das Audacity Tutorial wieder in voller Größe und Qualität betrachtet werden kann! An dieser Stelle noch einmal vielen, vielen Dank dafür. Du findest das Video hier:

http://www.informatikserver.at/videos/audacity/audacity.html

Im Dezember habe ich ein kleines Video-Tutorial zu Audacity online gestellt. Und das war offenbar so gefragt, dass es meinen Traffic auf Screencast.com gesprengt hat! *freu*

Ich habe es nun auf YouTube hochgeladen. Da wird es kein Problem sein: http://www.youtube.com/watch?v=wEqppUeWTtQ

Die Qualität ist nun zwar nicht mehr ganz so gut, aber man kann noch alles Wichtige erkennen.

Und im März, wenn der Traffic auf Screencast.com wieder von Neuem losgeht, ist es dort auch wieder aufzurufen!

Der kostenlose Audioeditor Audacity eignet sich wunderbar für das kleine eLearning-Projekt zwischendurch: für das Erstellen von Hörspielen, Podcasts oder anderen Spielereien. Besonders praktisch ist bei Audacity, dass man die Software nicht installieren muss, sondern z.B. auch von einem USB-Stick aus aufrufen kann. So kannst du es auch in einem Schulnetzwerk einsetzen, das hoch abgesichert und gesperrt ist.

Es gibt zwar einige brauchbare gedruckte Anleitungen und Tutorials für Audacity, aber ich habe auf die Schnelle kein deutschsprachiges Screencast gefunden, das ich meinen SchülerInnen als Hilfestellung geben kann, wenn sie die Grundfunktionen von Audacity erlernen sollen. Also habe ich mich hingesetzt und selbst einen knapp zehnminütigen Clip zusammengestellt. Vielleicht kannst du ihn brauchen!

http://www.screencast.com/t/UOVqdV8gdUr

… wirft ein aktueller Artikel auf Lehrer-online. Darin wird Podcasting in einer großen Bandbreite präsentiert: von der authentischen Quelle für fremdsprachliche Hörtexte bis hin zur motivierenden Mitmach-Aktivität für die eigenen SchülerInnen.

http://www.lehrer-online.de/

Das wöchentliche Podcast Grammar Grater aus Minnesota thematisiert Problemgebiete der englischen Sprache: Punktuation, leicht zu verwechselnde Wörter und andere Gratwanderungen …

http://minnesota.publicradio.org/radio/podcasts/grammar_grater/

Keine Angst - ich möchte dir hier keine Profischnüffler ans Herz legen, mit denen du deinen geliebten Ehegatten ausspionieren kannst oder vielleicht nette KollegInnen aus dem Konferenzzimmer? ;)

Nein, die Detektei Suni & Partner hat ihren Sitz an der altehrwürdigen Universität Augsburg und kümmert sich dort speziell um die Kinderuni. Seit Beginn des Wintersemesters 2006/07 produziert die Kinderuni Augsburg zu der jeweiligen Vorlesung nämlich auch ein Online-Hörspiel, das das Thema den jugendlichen HörerInnen in Form einer spannenden und wirklich nett gemachten Detektiv-Geschichte näherbringt.

Alle bisher erschienenen Hörspiel-Folgen der “Detektei Suni & Partner” kannst du dir direkt anhören oder herunterladen. Du kannst die einzelnen Folgen auch mit dem Podcatcher deines Vertrauens abonnieren.

http://www.detekteisuni.com/