Landauf, landab (zumindest in Österreich) ist die Lernplattform Moodle in aller Munde. Dazu hat auch sehr die Initiative Edumoodle.at beigetragen, die jede österreichische Schule auf Wunsch kostenlos mit einer Moodle-Installation ausstattet. Die Instanzen lagern auf Rechnern des Bundesministeriums für Bildung und werden von TechnikerInnen immer auf dem aktuellsten Stand gehalten. LehrerInnen müssen sich also […]

Ganz meiner Einstellung entspricht die Initiative Moodle4Schools: LehrerInnen sollen doch bitteschön nicht auf ihren Materialien und Ideen sitzenbleiben und diese geheimhalten, sondern sie hinaustragen in die didaktische Welt und profitieren vom Austausch mit anderen. Ähnlich denkt der Initiator von Moodle4Schools, Günter Nimmerfall. Er hat bei zahlreichen Fortbildungen und Seminaren Werbung für Moodle gemacht und […]

Das Hörbuch “The Story of Dr. Dolittle” bietet, eingebettet in die Lernplattform Moodle, zahlreiche methodische Möglichkeiten für die interaktive Arbeit. Dank der Möglichkeiten der Lernplattform können die SchülerInnen auf unterschiedliche Art und Weise - durch Hören, Lesen, Schreiben und selbstkorrigierende Tests - einen Zugang zur englischen Literatur finden. Ziel des Projekts, das auf Lehrer-online.de […]

Für den aktuellen Newsletter der e-LISA Academy durfte ich eine Kolumne verfassen zum Thema “Ist Blended Learning mit moodle schultauglich?“. Ich berichte darin von Erfahrungswerten, die mit moodle in der Erwachsenenbildung gemacht wurden und mache mir Gedanken darüber, ob man die auch auf die Regelschule umlegen kann. Der e-LISA Newsletter ist übrigens generell eine […]

Berührungsängste bei der Arbeit mit einer Lernplattform können am besten durch eine übersichtliche und kleinschrittige Anleitung abgebaut werden. Eine solche Schritt-für-Schritt-Anweisung zur Nutzung von Moodle findest du seit kurzem auf Lehrer-online. Erklärt werden die nutzbaren Tools der Lernplattform ohne Zusatzinstallationen. Diese Anleitung kannst du zum Beispiel für eine kollegiumsinterne Fortbildung nutzen, aber natürlich auch […]