Die Google Bildersuche ist zwar ein praktisches Ding, um schnell einmal grafische Veranschaulichungen diverser Inhalte zu finden, aber natürlich ist es ein großes No-no, die Suchergebnisse - Bilder, quer verteilt über das Internet - dazu zu verwenden, eigene Projekte zu illustrieren. LehrerInnen, die im Unterricht sorglos mit derartigen Urheberrechtsverletzungen umgehen, können schnell große Probleme bekommen.

Glücklicherweise gibt es aber viele nette Menschen, die Bilddateien kostenlos zur weiteren nichtkommerziellen Verwendung zur Verfügung stellen. Und das ganz offiziell, für den Privatgebrauch und - im Sinne der nichtkommerziellen Nutzung - auch für den Schulalltag. Solange kein Geld damit verdient wird.

117 derartige Internetseiten sind auf Lorm.de zusammengetragen. *stöhn* - so viele! :)

http://www.lorm.de/2008/01/02/102-quellen-fuer-kostenlose-fotos/

Seit ich mein neues Mobiltelefon habe, das neben einer Kamera auch über einen eingebauten GPS-Empfänger verfügt, befasse ich mich mit einer faszinierenden neuen Technologie: Geotagging. Einfaches Prinzip, aber sehr eindrucksvoll: Jedem Foto werden automatisch die GPS-Koordinaten des Ortes zugeordnet, an dem das Foto geschossen wurde. Das funktioniert natürlich nur im Freien und ist deshalb sehr gut für Fotos von Sehenswürdigkeiten oder Gebäuden geeignet.

Die GPS-Daten kommen zum Tragen, sobald man die Fotos zum Beispiel mit einem Service wie Locr.com mit der entsprechenden Landkarte von Google Maps verknüpft. Dann zeigen kleine Pfeilchen auf der Landkarte auf exakt die Positionen, an denen die jeweiligen Fotos gemacht wurden. In der Slideshow-Ansicht eines Fotoalbums laufen die Bilder mit Überblendung selbstgesteuert ab und anhand der GPS-Koordinaten werden auch gleich automatisch entsprechende Informationstexte über die gezeigten Gebäude von der Wikipedia heruntergeladen. Ziemlich beeindruckend …

Schau dir einmal mein Beispielalbum an mit Fotos aus Cambridge, aufgenommen am 11. Februar. Wenn du auf das Foto klickst, gelangst du auf die Landkartenansicht. Ein Klick auf den kleinen Pfeil in der linken unteren Ecke des Fotos bringt dich zur automatisch ablaufenden Slideshow mit eingebauter Landkarte.

Um deine Fotos mit GPS-Daten zu versehen, brauchst du übrigens nicht unbedingt eine Kamera mit eingebautem GPS-Empfänger, sondern du kannst auch mit einem so genannten "Datenlogger" deine GPS-Positionen alle paar Sekunden aufzeichnen und die dabei geschossenen Digitalfotos im Nachhinein mit Hilfe der jeweiligen Aufnahmezeit mit den Positionsdaten abgleichen. Mehr Informationen zu Datenloggern findest du auch auf Locr.com.

Für die Schule ist Geotagging eine ziemlich coole Sache, um SchülerInnen Fotos von Sehenswürdigkeiten genau dort zu zeigen, wo sie sich auf der Landkarte befinden. Und wenn man in der Landkarte von Google Maps dann auch noch das Satellitenfoto einstellt, hat man eine Luftaufnahme der Umgebung und die selbst hochgeladenen Detailaufnahmen. Das rockt! :)

Jochen hat vor einigen Tagen eine tolle Ressource für kostenlose Fotos vorgestellt, die du z.B. als Sprech- oder Schreibimpuls auf Arbeitsblättern, Prüfungen oder Schularbeiten verwenden kannst. Jochen hebt hervor, dass man auf Grund des ausgefeilten Kategoriesystems schnell auf Abbildungen stößt, die man brauchen kann.

http://www.sxc.hu/

Neulich hat Herr Rau wieder einmal berechtigterweise darauf aufmerksam gemacht, dass LehrerInnen ihr Wissen teilen sollen - diese tapferen EinzelkämpferInnen (das stammt von mir!) … :))

Er schlägt vor, Tafelbilder schnell und unkompliziert per Flickr zu tauschen. Das vermeidet die Hemmschwelle, eine "vernünftige Stundenplanung" zusammenschreiben zu müssen, sondern gibt einfach nur Ideen, Inspirationen und frischen Wind.

Finde ich gut! Je einfacher das Austauschen funktioniert, desto mehr wird es hoffentlich auch praktiziert. Ganz ohne falsche Bescheidenheit, aber auch falsche Angst, mit seinen Ideen irgendwelchen hohen Ansprüchen nicht genügen zu können.

http://www.herr-rau.de/

Rätselaufgaben, bei denen Zahlen der Reihe nach verbunden werden müssen, sodass ein Bild entsteht, haben ihren Reiz und sind bei Kindern immer wieder gern gesehen. Der spielerische Zugang hat auch einen ernsthaften methodischen Hintergrund: So profitieren zum Beispiel SchülerInnen mit einer Lese-Rechtschreibschwäche (Legasthenie) sehr von Konzentrationsübungen, wie etwa diesem Zeichnen nach Zahlen.

Im Internet gibt es eine Reihe von Seiten, wo du fertige dieser Zahlenbilder herunterladen kannst:

• http://www.atelier-duotang.com/,
• http://ukkids0.tripod.com/,
• http://www.horumersiel-kinderportal.de/,
• http://www3.sympatico.ca/

Wenn dir das Angebot dort aber nicht ausreicht, bastle dir doch einfach selbst dein eigenes Zahlenbild! Mit dem neuen Onlinetool PictureDots lädst du ein beliebiges Bild in den Browser und legst die Ankerpunkte per Mausklick fest. Schon während des Erstellens kannst du überprüfen, ob die festgelegte Malroute auch das gewünschte Ergebnis liefert. Das fertige Zahlenbild kann dann als PDF exportiert und ausgedruckt werden.

http://picturedots.com/

Mitten im tiefsten Russland (diesen Anschein erweckt zumindest die Sprache der Seite) sitzt der Anbieter eines faszinierenden neuen eCard-Services. Die Seite gibt sich von der grafischen Aufmachung her und hinsichtlich der Bedienerfreundlichkeit eher unauffällig und ist gestaltet wie ein Diskussionsforum. Hinter den schlichten Threads aber verbirgt sich so manches Highlight: Flash-Animationen, die zeigen, wie Schritt für Schritt ein Bild entsteht - Livezeichnungen sozusagen. Die eCards erinnern mich ein bisschen an das Video eines Paint-Künstlers, der im einfachen Microsoft Zeichenprogramm einen Sportwagen gezeichnet hat: http://www.lernado.com/2007/01/23/zeichengott-auf-ms-paint/.

Hier ein paar Kostproben:

• Kohlezeichnung eines Porträts eines alten Mannes
• Sonnenblumen im Stil von Van Gogh
• ein Engel aus bunten Farbstiften / Filzstiften

… und weil sich Schokoladeadventkalender via Internet gar so schlecht verteilen lassen, muss man die Menschen mit anderen sinnlichen Genüssen verwöhnen. Die fleißigen GärtnerInnen von Frost-Burgwedel.de erfreuen jedes Jahr mit Bildern und Gedichten, um die finstre Zeit zu erhellen. Ausgesprochen stimmungsvoll!

http://www.bluemchen-auslese.de/advent_2006/home.html

Die Cambridge University (GB) stellte kürzlich sämtliche Werke Darwins zur Evolution ins Netz. Insgesamt wurden im Zuge des Projekts zehntausende Webseiten mit Texten, Bildern und Audio-Dateien veröffentlicht. Darwin wäre im Jahr 2009 200 Jahre alt geworden. Im Vorfeld dieses Jubiläums sollen daher noch weitere seiner Schriften digital aufbereitet werden. Darwins Evolutionslehre ist bis heute in bestimmten Kulturkreisen und Glaubensrichtungen umstritten. Ein Unterrichtsprojekt zu dem Thema ist daher stets aktuell.

http://darwin-online.org.uk/

Ein faszinierendes neues Werkzeug für Wortfelder bietet seit kurzem seine Dienste an: GoogleBlogoscoped zeigt Bilder von thematisch verwandten Begriffen an, wenn du ein Suchwort eingibst. Tippe zum Beispiel “car” ein und du erhältst eine Reihe von verwandten Fortbewegungsmitteln wie “boat”, “plane” oder “train”. So kannst du schnell und unkompliziert Bilderwörterbücher herstellen, für dich oder deine SchülerInnen.

http://blog.outer-court.com/related/

In einem neuen Portal der Jugendpresse Deutschland können junge FotografInnen ihre Bilder hochladen, austauschen, bewerten und eigene Profile anlegen. Alle Bilder lassen sich nach Themen und Kategorien recherchieren. Die eingestellten Fotos stehen LayouterInnen von Jugendmedien kostenfrei für ihre Publikationen zur Verfügung.

http://www.jugendfotos.de/